英数国理社。どれが1番大事?のバトルの巻。

「なんでこんなこと勉強しなきゃいけないんだ!」ってなった経験、

誰しも一度はありますよね。


もしも
「5教科」が自我を持ったら、
一体どうなるでしょうか?

5教科による
「自分が一番偉い」を決める壮絶な討論(という名のバトル)が勃発。

今回は、その一部始終をお届けです!


激論!「自分が1番大事じゃ!」選手権

国語(♀)

「ちょっとあなたたち、静かにしなさい。

結論から言うわね。
私が間違いなく1番偉いのよ。
だって、あなたがた全員、私の用意した『日本語』っていう土台がなきゃ問題すら作れないじゃない。

私がいなきゃ成り立たないのよ、
この世界は!」


英語(♂)

「Oh… ナショナリズム全開デスネ、国語サーン。

でも今の時代はグローバルですよ?
日本語だけでイキがってられるのは島国の中だけ!

世界の共通語は、このミーなのさ。

今後、英語が話せない人間は置いていかれるだけ。圧倒的にミーがファーストプライオリティだね!」


数学(♂)

「おいおい、感情論と意識高い系トークはそこまでにしろよ。

この世の真理はすべて、
『数字』と『論理』で証明できるんだわ。

英語だの国語だの、
主観で答えが変わるような曖昧なものは美しくねえ。

だいたい国語さんよお、
古文なんて現代にいらねえじゃねえか。
令和の時代に『いとをかし』とかマジでやる意味あんの?」


国語(♀)

「あら、言ったわね理屈っぽ男。

じゃあ言うけど、
あなたがお得意の『因数分解』。
日常のどこで使うの?

スーパーのレジで『このキャベツと大根を $x$ と $y$ に置いて……』なんてやってる人、見たことあって? 完全に自己満足の世界じゃない!」


英語(♂)

「Hahaha! ナイスカウンター!
ついでに言わせてもらうけどさ、
そこに黙って座ってる社会! お前だよお前。

お前は特に『地理』な。
地形図の等高線がどうとか、リアス海岸がどうとか……マジで特に女子に人気ないよなあ!」


社会(♂)

「やかましいわッ!! 何がグローバルだ、薄っぺらい単語並べおって!

地理を舐めるな!
地理があるから貿易ができるんじゃ!

それに、我が社会科には『歴史』がある。

歴史から学ぶことで、
人類は正しい方向に進めるのじゃ!

歴史好きの女子、いわゆる『歴女』は意外と多いんだぞ! 戦国武将や新選組への女子の熱量を知らんのか!」


理科(♂)

「ククク……どいつもこいつも文系の低レベルな争いを……。

歴史? 過去のデータに過ぎん。
英語? ただの伝達ツールだ。

この世界を実際に動かしているのは『科学(サイエンス)』、
つまり俺様だ!

お前らが今着ている服の化学繊維も、
部屋を照らす蛍光灯も、
全部理科の実験から生まれたんだよ!
感謝しろ!」


数学(♂)

「おい理科、調子に乗んな。
お前の実験のデータ計算、
全部俺が裏で支えてやってるの忘れたか?

数学様がいなきゃ、
お前はただの『怪しい液体を混ぜる不審者』で終わりなんだよ!」


「なんだと!?」「文系はすっこんでろ!」「お前こそ数字オタク!」「地理の何が悪い!」「アイ・アム・ナンバーワン!」


💥 深夜の教室は、もはや収拾のつかない大泥沼の泥仕合へ……! 💥


──その時、
教室にどこからともなく聖なる声が響き渡った。

天の声

「そこまでにせよ。愚かな教科たちよ……。

お主たちの戦いは、
全員引き分けじゃ。」

「どれも、人生を豊かにするために必要なのじゃ。

人間、効率ばかり求めちゃいかん。
どうせ知識の量や計算能力では、
これからの時代、AIには勝てないのじゃ。」

「ではなぜ学ぶのか?

それは、
人間力を高めるために学問はあるのじゃ。

この世に、ムダなものなど何一つない。」

天の声に諭され、
5科目は静かに教科書の中へと戻っていきました。


テストの点数や効率だけで見たら、
「これって意味あるの?」
と思える勉強もあるかもしれません。

しかし、
それらが複雑に絡み合って、
「思考力」や「人間としての深み」を作っています。

次に教科書を開くときは、
全科目に愛着を持ってあげてね!


終わり!!



posted by本橋
「学習空間 埼玉西部エリア
(入間扇台教室&桶川西教室)」



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