個別指導塾の学習空間、静岡東部エリアの望月です。

第2回学調が近づくと、「何から始めればいいのか分からない」「5教科すべてが不安」と感じる人も多いでしょう。残り時間が限られているときほど、教材を増やすより、今ある問題を使って弱点を絞ることが大切です。

この記事では、本番の5週間前から始める想定で、現状把握から仕上げまでの流れを具体化します。学調の日程や出題範囲は学校からの案内を確認し、自分の残り日数に合わせて各週を伸縮させてください。

FOCUS FIRST

最初に「全部やろう」をやめる

焦ると、参考書の最初から最後まで進めたくなります。しかし、限られた5週間では、苦手を見つけずに量だけ増やすほど復習が浅くなります。まず直近の定期テスト、模試、学調形式の問題を見返し、間違いを三つに分けましょう。

5-WEEK ROADMAP

第2回学調までの5週間ロードマップ

ここでの「5週間」は、本番日から逆算した学習モデルです。今日から必ず5週間ある、という意味ではありません。残り3週間なら前半を圧縮し、残り7週間なら各段階を少し長くするなど調整してください。

期末テストの準備も整理するには、2学期期末テストと内申対策も参考にしてください。

SUBJECT PRIORITY

5教科は何を優先する？

優先順位は「苦手だから」だけでなく、短い復習で正答に戻せるか、同じ失点が繰り返されているかで決めます。以下は確認の入口です。

DAILY ROUTINE

平日・休日の勉強ルーティン

長時間を一度だけ頑張るより、基礎確認・優先単元・解き直しを毎回つなげる方が、学習の抜けを発見しやすくなります。

CORRECTION

点数を伸ばす「解き直し4ステップ」

答えを写すだけでは、次に同じ問題が出たときの行動は変わりません。「なぜ間違えたか」と「次にどう解くか」を残すのが解き直しです。

4ステップの後、必要に応じて類題を一問解くと、数字や聞かれ方が変わっても考え方を使えるか確認できます。

AFTER THE TEST

テスト・模試は「受けた後」が重要

点数を見て終わりにせず、返却後はできるだけ早めに、未正解の問題を学習計画へ戻します。正答率が高そうな問題の取りこぼし、自分の優先単元、時間配分の三つを先に確認すると、次の一手が決まりやすくなります。

KEEP GOING

5週間を続けるコツ

計画が崩れる日はあります。崩れた分を翌日に全部上乗せするのではなく、「今日の最小単位」を決めて再開する方が続きます。

FOR PARENTS

保護者ができる5つのサポート

本人が動きやすくなるのは、細かな監視より、計画を言葉にできる環境です。結果だけでなく、改善した行動に注目してください。

SUMMARY

まとめ｜5週間は、弱点を一つずつ減らす時間

第2回学調までの5週間は、現状把握、基礎、苦手、実戦、仕上げの順に役割を分けると、今日やることが見えやすくなります。5教科を同じ量だけ進めるのではなく、答案から失点理由を探し、戻る場所を決めましょう。

最初の一歩は、直近の答案を一枚開き、間違いを「知識・解き方・時間や読み違い」に分けること。 そこから、あなたの5週間計画が始まります。