埼玉県

怖いものは大人になっても本当に怖いんです!!part2 ~うそだと言ってよ ○-ニィ~

★☆★個別指導塾の学習空間、上尾西・川越南教室の坂井 尊(みこと)です!!★☆★
Ciao!!(チャオ!!)皆さん。
セリエA!開幕!!Forza Miran!! 学習空間もお盆があけまして、夏休みラストスパートですね。

埼玉の先生もガンダムにラプトルに、吹奏楽に大忙しでした。本橋先生からも「面白いブログをお願いいたします!」と言われましたので、
副題は内藤先生にあやかってガンダムネタにしてみました。
塾がお休みだからって、勉強してないってことないですよね~~????(ジト・・(-.-)

というわけ(どういうわけ?)ですが、私、坂井家ご一行で埼玉秩父に行ってきました。(以下閲覧注意です。)

あるところの温泉に入りたくて、車を飛ばしていたところ、途端に

私「あれ?空気が違うぞ?重たく感じるようになった」
妻「ここ・・・行きたくなー、なんか気分が悪い」

と言いながら、モノノ怪の類とか「首無し武者」と仲良しにはなりたくありませんでしたから、さっと引き返し、別の温泉地を目指しました。(いい湯です!ぜひともお立ち寄りください。)
下のリンク先は梵の湯さんです!!

ホーム


あとで調べましたが、もともと、平将門公の后・桔梗姫と侍女など99名の霊を祀る神社が近くにあったり、下を流れる川が血で真っ赤になったと伝えられ、大血川という川が流れていたり
と伝説や伝承が伝えられている場所の近くを通っていたのでした。

家に帰って、「2014年の八王子トンネル事件と同じじゃん!!」と夫婦でビクビク・・・・

写真を撮ったのですが、一切スマホで閲覧ができず・・・なんで???(;^_^A
ちゃんと押したよ!!撮れたはずだよ!!!うそだと言ってよ!!!!!〇ァァ〇ィィ!!!
もう戦わなくていいんだよ~将門さーん。(´;ω;`)時代はもう1千年の時を超えているんですよぉ・・・(´Д⊂グスン

いやー怖いものは年を重ねたところで、克服できません。恋愛・勉強・キムチ。何でもそうですね。

でも慣れちゃえばあまり気にしなくなりますよ☆~☆ それも自然と。

しかし、近辺は決して不気味なだけの場所ではありません。動物も人も生活を営んでいます。

緑が多く、ハイキングや散策で訪れるにはちょうどよい場所です。(私、個人的はちょっと・・・思えませんがww)

自然の中でリフレッシュし、マイナスイオンに包まれながら、コロナに振り回されない自然の風景を見て、
そして、先人たちのパワーを吸収する。
これが歴史に関わる心霊スポットの正しい訪ね方であると私は思います!!決して興味本位で行ってはいけません!!

先人たちを祀る碑や史跡には心の中で冥福を祈り、歴史の流れに思いを馳せる。なぜ歴史を学ぶのか。、今、そして未来の世代に伝え続けなければならないことがあるからさっ!!^^

また、その地元の伝承を嘘だ!デタラメだ!!などとも、言ってはいけません。それこそ、嘘と言える根拠もないのですから。

でも将門さんのお力はほんとに凄まじかったんだなぁ・・・・・シミジミ

歴史について学びながら、諸国を行脚する。そんなフィクションの世界の水戸黄門様のような人生を私も老後に送りたいと思います。まだ40手前だけどww

我々が近くを通ったのは、この辺り。↓
https://www.google.com/maps/place/%E4%B9%9D%E5%8D%81%E4%B9%9D%E7%A5%9E%E7%A4%BE/@35.9244812,138.967667,15z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0xad3ae76082154581!8m2!3d35.9243086!4d138.9673595

いやー歴史ってほんとうに面白い(コワイ)ですね。夏らしい体験でした~

では、また明日^^ 2022/8/15


P.S帰り道 息子が何とはなしにカメラで撮ったらしい・・・・ なぜに????

★大作のフィナーレ!!文句なし★

こんにちは☆
個別指導塾の学習空間、埼玉西部エリア・北本教室、桶川西教室の山田です!

みなさんお盆休みに入りましたね★
夏休みの真ん中、少しリフレッシュしてゆっくりしてください。

ここ最近は映画の、特に「ジュラシック・パーク」シリーズのお話しをしていましたが、
今回も!!というか映画話シリーズラストです。
そして、早速見てきました!!

「ジュラシックワールド・新たなる支配者!!」

シリーズ初公開から30年に渡る大作のラストに申し分ないスケールと、今までのシリーズを見ていた人にも
おっと思わせるようなシーンがたくさんあり、見応え十分でした★

まだ見ていない人に、ネタばれになってはいけないのであまり詳しい内容は書きませんが、
恐竜に限らず、種の共存、環境への適応・配慮など
映画では恐竜と人間の関係ではありますが、
現代を生きる私たちへの問いかけ、メッセージが含まれているように感じました。

~PS~

<より楽しく映画を見るための小話>
ジュラシックパークシリーズでは、恐竜の自然繁殖を防ぐために、
遺伝子操作によってメスの個体だけしか生息していない
という設定になっています。
しかし、物語の愛され恐竜、<ヴェロキラプトル>のブルーには小さな子が誕生しています!!
いったいなぜでしょう????

ヒント・キーワードは
「単為生殖」

中学の理科の授業でも、有性生殖・無性生殖とやりますよね!!
では単為生殖とは!?
映画の中でも登場しますが、前もって調べて勉強してから映画を見たらきっともっと面白くなるはず!!

まだ見に行っていない人はぜひ行ってみて下さいね★
映画話題シリーズはいったん終わりです。
次回からはまた違う話題でお会いしましょう。
それでは、本日の投稿はこのへんで☆
皆さん、次回のブログでまた会いましょう
☆See you next time☆

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

世界に誇る日本の技術力!

個別指導塾の学習空間(埼玉西部エリア)
鴻巣西教室、桶川東教室の内藤です。

夏休みの夏期講習が続く中、教室がお盆休みに入りました。
生徒の皆さんもこの休み期間中にリフレッシュしてもらい、残りの夏期講習に備えていただきたいところです。

さて、各エリアの先生方が夏の思い出を多く語られていますので、今回僕も夏の思い出から書いていこうと思います!
といっても、昔の思い出ではなくこの夏の数少ない、かつとてもワクワクした思い出を語っていきます!

先日、神奈川県横浜市の山下埠頭にある、GUNDAM FACTORY YOKOHAMAへ行ってきました!

こちらの施設は、かの有名な国民的アニメ、『機動戦士ガンダム』に登場する主役機体、

RX-78 ガンダム】 の等身大立像が建造された場所になります!
しかもすごいことに、こちらの立像は手足や頭、指なんかまで動いてしまうトンデモな代物となっております。

  

(本当はここに建造されたガンダムはRX-78-F00という形式番号で、アニメに出てきたRX-78-2とは別物で・・・と語りたいですが今回の主軸から逸れるので止めておきますね・・・)

今回触れたいのは、こちらの立像についての構造や法律的な扱いの話になります!
マニアックなテーマかつ、正確なソース元があるわけじゃない話も含まれるので、そんなもんなんだなぁくらいに思ってもらえれば幸いです。

このガンダム立像ですが、日本の数ある重工業メーカーが協力し合うことで造られています。
フレーム(骨組み)、関節構造、各部を動かすモータやシリンダ、各部によって違う材質の外装など、日本の工業を支える様々な技術が結集して出来上がっています。
その辺りの詳しい解説が施設内のGUNDAM-LAB内アカデミーというコーナーで解説、展示がされています。

僕自身が高専の機械工学科出身ということもあり、こういう機械や構造を見るととてもワクワクしちゃうんですよねー!
(車や電車の内部構造が好きな人と同じ感覚だと思ってます)

  

等身大ガンダムをすぐ近くで見学できるイベントでも、関節や機械部品が見えるところをよく観察してました(笑)

この日は大満足で帰ったのですが、後日ふと気になることがありました。

「あのガンダム、腰がデッキ(格納庫)に機械でつながってたなー・・・」
「そういえばあのガンダムは建物なんだろうか?それとも像みたいなもの?はたまた乗り物?」

そんなことが気になって調べてみると、公式情報ではないものもあるのですが、以下のような意見を見つけました。

・日本の今の法律では”乗り物”としてのガンダムは造れない
・建築基準法第88条の規定により法第6条の確認の手続きが準用される工作物に該当するのでは?
・ザクも作ろうとしたが、上記の建築基準法の観点からNGを出されてしまった
・日本でNGだったものが中国の上海でOKが出て、そっちで造ったものもある

こういったものを見ると、現代の日本で”機動戦士”ガンダムを造ることはまだまだ難しいようです。

ですが、横浜の動くガンダム立像には、将来的には実現可能なんじゃないかという希望を見いだせる気がします。

機会があれば、皆さんもぜひ見に行ってみてください!日本の工業技術がここに詰まっています!

そんなロマンに思いを馳せつつ、今回はこのあたりで。

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

桶川市の塾なら個別指導の学習空間
鴻巣市の塾なら個別指導の学習空間

YouTubeチャンネル
学習空間埼玉西部エリアのYouTubeチャンネルはこちら

夏期講習折り返し地点通過!~行け!生徒たち!今は耐えるのだ。生きてこそ得る事の出来る、真の栄光(合格)をこの手に掴むその日まで!~

★☆★個別指導塾の学習空間、上尾西・川越南教室の坂井 尊(みこと)です!!★☆★
夏休みが始まって、あっという間に2週間が経過しました。

相棒の本橋先生も先日ブログにて「夏期講習」について話をなさっていましたね。
私の教室では、7月下旬から今回「夏休みの宿題サポート」を実施しておりました。
「チョーめんどくさい読書感想文って何をどーやって書けばいいの?」とか、
「今は遊んでおいて、夏休みの宿題をまとめてギリギリになってやればいいや!」
と、考えている生徒を「育てる」ために

「いつまでに」「何を」「どのくらい」「この期間で」やってしまおう!!


という形で教室内で多くの生徒が夏休みの宿題を一つ一つ集中して、取り組んでおりました。
そろそろ、宿題も終わってきた生徒もチラホラ・・・
「ふふふ・・・そんなYouたちにはお盆明けから予習が待っているのですよ~」^^v
さらに中学3年生は受験が控えています。今後は北辰テストもただ受けるだけではなく、
先生から

「ココが得点源だ!」「この計算は次回は出来るようにしよう!」「実験結果や歴史的意義を記述できるように作文練習だ!」

といったフィードバックを受けて「解き直し」も実施していきます。

もうすぐお盆休みですが、教室で学んだ勉強の仕方を家でも同じようにできるように、「お土産」も用意しているので、ガンバッテ!中3の諸君。

さて、個人的には本日の指導後に非常にショックなニュースが舞い込んできました。

アニメ『ルパン三世』の次元大介の声を50年間担当されていた、小林清志氏がご逝去されました。

私は次元大介よりも『機動戦士ガンダム0083』のデギーユ・デラーズの方から小林氏を追いかけていました。心よりご冥福をお祈り申し上げます。

作中でのアナベル・ガトーとデギーユの関係性や、次元の声をガトー役であった大塚明夫氏が引き継がれたことも何かの縁(えにし)なのでしょうか。

私もこの教育業界に入ろうと思ったきっかけも亡き師匠の想いを引き継いだようなものです。

私の師匠とは私が高校1年生の時に出会った社会の高校教師です。学年主任であった彼の現代社会の授業はとても聞きやすく、説明がコンパクト。さらに、「君たちが今後出ていく社会は今より大変だ!」
といつも笑いながら、授業中、3回は話してくれました。そんな師匠と大学の進路を決める折、面談で「坂井の名前は良い名だな。大切にしなさい。名前を活かせる仕事に就けるといいな。」とお褒めいただきました。
そこからです。「物事を正しく判断し、分別できる大人になりたい。」「自分と出会った子が一つでも前の自分より、プラスの人生になるようにサポートしたい。」と思ったのは。

そんな師匠と別れて18年。 師匠の背中を追いかけて、数千人の生徒や、数千組のご家庭と出会い、別れ、再会し、喜び、泣き、謝り、叱り、早15年。静岡を飛び出して来年で10年。
人間五十年と言いますが、まだ道半ばです。生徒と一緒に頑張りますよ!!!! 師匠。まだそっちにはいきません。^^

いかんいかん!!(;´Д`)なんか湿っぽくなってきたぞ。これではいけませんね。とにかく出会いもあれば別れもある。いつか来るもんなんだから
今を悔いなく、楽しく、明るく、一緒に夏を乗り越えましょう!夏休みもあと半分です。しっかり皆さんついてきてくださいね!!!!!

そして、「儂の屍を踏み越えて!」「良い大人になるんだな。」 (元ネタわかったら同志ですww)

それでは、また明日。教室で。

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

上尾市周辺の塾なら個別指導の学習空間

川越市周辺の塾なら個別指導の学習空間

知識って、必要ですか?

個別指導の学習空間(埼玉西部エリア)
上尾西教室&入間扇台教室の本橋です。



埼玉暑すぎです!

夏期講習も、そろそろ後半戦に突入していきますね。

教室で1日7時間以上も勉強をこなしてく生徒さんもいて、褒め称えたりしております。

この夏に蓄えた知識や技術は、
必ずや将来の糧になっていくはずです。



さて
埼玉西部エリア、
夏のブログ企画第1弾は「夏の思い出」でした。
各先生のいろんな夏のエピソード、最高でした。

また第2弾も放ちますよ〜



北海道の先生方も、熱きブロガー揃いですね。

新千歳エリア沖村先生
埼玉のテーマにも触れて頂き、ありがとうございました。
(沖村先生には、2020年11月のとあるでき事で、大変お世話になりました)





さてさてさて、
今年の夏期講習

私個人的としては、
生徒さんの「アウトプット力」を意識して指導をさせて頂いてます。


「インプット」=読む、暗記する など。
「アウトプット」=文を書く、話す など。



勉強の基本は、インプットですよね。

読んだり覚えたりして、
「知識を増やす事」は基本となります。

しかし、
一定以上のレベルを目指す時に、
インプットだけでは限界が来ます。



「アウトプット力」。
・覚えた知識を、自分の言葉で説明する。
・知識を、他の知識と組み合わせて説明する。

難しいですが、
このような力が試されます。

テストの問題形式としては、
記述問題、作文(国語)、英作文などがそれですね。


ちなみに、
かつての日本の「ゆとり教育」
そこに気がつき、改革を行ったものです。

「知識の詰め込み教育が弊害だ!
これじゃ独創的な人間が生まれないのでは?」



しかしその結果、
さらに重要な事実に気づきました。

そもそも「知識」が詰め込まれてないと、
「独創性」は生まれないのでは?


…その後、
慌てて「ゆとり教育」を廃止しましたね。


まあ…その辺は置いといて、


とにかく
覚えた知識を自分の言葉で説明できるか。
書けるか話せるか。

そのアウトプットを意識して、
毎回指導させてもらっています。

「これってどういう意味?」
「なんでそう思った?」

こちらから質問が多くて、
生徒さんは嫌になるかも知れません。

でも意図がありますので、
我慢してくださいね。



以上
ありがとうございました!

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

今日観た映画

個別指導塾の学習空間、埼玉中部エリア
浦和大東教室・大宮宮原教室の小林です。

遅くなりましたが、今日はなかなか忙しくて行けていなかった
ワクチン接種に行ってきました。
外は暑いし、安静にしていたかったので、接種後は家でひたすら
映画を見ていました。
最近頻繁に広告にでてきていた、「ムーンフォール」という映画を見たのですが、
映像がとにかく綺麗でした。最近の映画はすごいですね!
内容は期待していた程のものでもなくいまいちで、個人的には同じような感じのものなら
「アルマゲドン」の方が良かったのですが、映像だけでも見る価値はあったかなと思います。
映画やゲームなどの映像を作る仕事なども素敵だな、と思いながらこの夏は色々と他の
映画を見てみようと思います。

とりとめもない話になってすみません…

猛暑日が続く中、コロナも心配ですが、くれぐれも体調管理に気をつけて下さい。

埼玉・大宮の塾なら個別指導の学習空間

夏の思い出

個別指導塾の学習空間、埼玉西部エリア桶川東&本庄南教室の五味です!

埼玉西部エリアでは、ブログで「夏の思い出」を書こう!ウィークということになっていて、他の先生方もご自身の「夏の思い出」を載せているようですが、40数年生きていますが、いざ夏の思い出と考えてみても何も浮かばないですね...。
まあ、加齢による記憶の低下とか諸事情があると思うのですが、夏は最も嫌いな季節なので、印象に残るような出来事がないというか、「坊主憎けりゃ袈裟まで憎い」という諺があるように、夏が嫌い(憎い)過ぎて、夏の出来事はどうでもよいといった感じになっているのではないかと思っています。

夏が嫌いな理由は諸々ありますが、単純に暑いとか汗をかくとかですが、最も嫌いな理由は虫共の襲来ですかね。
先日、ある生徒と話をしていて、夏が嫌いだと言っており、理由を尋ねたところ、虫がたくさん出るからと言っておりました。
私も非常に共感できる理由だなと思ったのですが、偏見かもしれませんが夏が嫌いな方は、虫が嫌いだからという場合が多いのではないかと思います。

最近のことなのですが、仕事が終わって玄関で鍵を開けようとしたところ、蛾の襲撃を受けました。
玄関近くの蛍光灯に1匹飛んでいたのですが、突然私のほうに向かってきて頭に突撃してきました。間一髪よけたのですが、なぜかUターンしてきて、頭に当たりました。
深夜にもかかわらず、大声をあげてしまったのですが、今思い返しても鳥肌が立ちますね。
このことがあってから、玄関まで行く際には、周りに怪しい虫共がいないか十分注意するようになりました。加えてホームセンター等で販売している虫の忌避剤(スプレー式)を丸々一本使用して、玄関周りに散布しておきました。そのためかここ数日は、虫共の存在が希薄になり、夜安心して帰宅できるようになった気がします。

全く関係ない話になってしまったのですが、まとめると「今年の夏の思い出」は蛾に襲撃を受けたことだなと思います。
早く冬になってほしいと思っています。
ちなみに「虫コナー〇」よりも散布式やスプレー式の方が忌避効果が高いと思いますが、どうなのでしょうかね?

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

ただいま!ただいま!!ただいま戻りました!!~不死鳥は炎を浴びてよみがえる~

個別指導の学習空間、川越南教室と上尾西教室の坂井 尊(みこと)です!

皆様、そして、ご無沙汰しておりました。

5月末にコロナウィルスにかかってしまい、復帰まで時間がかかってしまいました。
本当にご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした。
6月8日に復帰をして戻ってきました!!

体調管理に気を付けて参ります。

さて、期末テストが終わった、いよいよスタートだ!という生徒の皆さん、暑い日が続いております。

熱中症に気を付けて、水分補給をこまめに行い、ラストスパートしていきましょう!!!!

ネタのブログはまた後日ツラツラと書かせてさせていただきます。

副題~装甲騎兵ボトムズ 第13話 「脱出」 次回予告より引用~

Addio!!^^/

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

作文特訓

個別指導の学習空間
上尾西教室&入間扇台教室の本橋です。



中間テストが近づいてきました。

テストがこれからの生徒さんは、
各科目の最終仕上げをしていきましょう。


近年定期テストでも「作文問題」が増えてる印象なので、
今回は作文についての投稿です。




学習空間では、
期別講習(春期・夏期・冬期)において
「作文指導」に力を入れています。

講習中は作文を毎日1題書くので、
生徒さんは大変だと思います。

しかし、
その努力に見合った大きなリターンを得られるのが、作文特訓です。


作文練習の重要性

埼玉県立高校の入学試験(国語)では、
作文が必ず出ます。

入試の作文は
実態は作文というより、ミニ小論文
論理性が求められ、けっこうレベルが高いものです。


さらに最近は、
理科・社会も「記述問題」が増加傾向。

そのため、

自分の知識や考えを整理し、
文章で相手に論理的に伝える

これを鍛える作文特訓は、
5科全科目のレベルアップに直結していきます。



逆に言うと
その能力を高めないと、全科目の実力の底上げは難しい。という事ですね。




読者量=作文力

生徒さんの作文の添削。
こちらもいろんな発見があって、
おもしろいです。



「この子はこんな考え方を持ってるのか」
「洞察力がけっこう鋭いなあ」

などなど。


書いた文章を見ると、

その子の
「読書量」
「知識量」

これが一発でわかります。

高校側が入試に作文を課す理由が、
よくわかります。





「本が好き」という子は、
やはりきれいな文章を書きます。

豊富な知識や多くの表現の中から、
最適な言葉を選んでいきます。



一方、
文章を読む習慣が無い子は

「知ってる言葉の量(ボキャブラリー)」
「知識」

その少なさが、文章に表れます。




でも、大丈夫です。
そのボキャブラリーや知識の少なさは、
テクニックでカバーできる。

それを練習するための作文特訓です。



本が好きな人にはかないません。

しかし、
文章の正しい「型(かた)」を練習する事で、
しっかり「点数がとれる作文」を書けるようになります。

「一文の長さ」
「句読点の位置」
「文末の表現」
「段落の分け方」
「論理性」
など。

文章の「正しい型」を練習し身につければ、大丈夫。




と、
「偉そうに語ってるこの文章がヒドいじゃないか」という批判は、
聞こえないことにしますね。


以上。
ありがとうございました~

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

子どもの成長はあっという間!

個別指導塾の学習空間、坂戸西教室&北本教室の桑折(高橋) 義人です!

最近特によく感じているのですが、子どもの成長ってあっという間ですよね…
中1、中2から在籍している男子生徒は中3になると、小学校低学年から在籍している女子生徒は高学年になると、背も高くなり人見知りも減ってきて、大人になってきているんだなぁと。
小学校低学年の間は一番に来ていた子たちが、少し遅い時間に自分で来て自分で帰ったり、お母さん、お父さん子だったのが反抗期に入り始めていたり、青春な話を聞かせてくれたり。
生徒たちをみていると嬉しくも寂しいようなことが多く感じられます笑

また、小中学生でも1,2年程で成長を強く感じる中、昨年秋に生まれた息子さんたろう(仮)の成長もすさまじく…。ムチムチのもちもちに、平均を上回る勢いで大きくなっています笑
寝返りもできるようになり、よだれが永遠に出続ける子なので床が池になってはおりますが、日に日に成長がうかがえてなんだか温かな気持ちになります。それと同時に、奥さんには感謝の気持ちがあふれてきますね…

子どもたちがどんどん成長しているのに、自分だけ何も変わらないのもなんだか悔しいので(?)、今年度は何か目に見えて成長できる年にしようと思います。
(間違っても、体型が目に見えて…にはならないようにしなくては(;^ω^))
ひとまず時代についていけるように、SNSを使いこなすぞ~!!

埼玉の塾なら個別指導の学習空間

坂戸市の塾なら個別指導の学習空間

学習空間埼玉西部エリアのYouTubeチャンネルはこちら