神奈川

受ける側の気持ち

個別指導塾の学習空間、神奈川西部エリア平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんにちは!

完全に私事になってしまうのですが、自己研鑽も兼ねておよそ10年ぶりに資格試験を受けてきました。
普段は講師として定期試験や受験に向けて、どのように進めていくか・・・示す立場でありますから、受験者としての立場で本番を迎えたのはどこか新鮮でした。
試験が始まるまでの不安な気持ち、焦りなど・・・
試験が終わって、改めて自分は基本的な知識が足りていなかったことを痛感しました。

みなさんも、これから多くの試験を受けることになると思います。
その中で、どういった試験であったとしても、基礎基本を大切にして臨んでほしいです。

受験勉強が本格的に進んでいる時期でもありますが、難しい問題を解くばかりでは決して力は付きません。
今一度、基本事項が理解できているか、定着しているか、確認しながら進めていってくださいね。

寒さも本格的になっております。くれぐれも体調には気を付けてがんばっていきましょう!
それでは!

夏から冬!

個別指導塾の学習空間、神奈川西部エリア 平塚中原・伊勢原教室の松本です!

みなさんこんにちは!

毎年ブログに朝晩は寒いですね~と書く時期になりましたが、今年は涼しさを通り越して寒さを感じる日々ですね。
教室の生徒さんが「夏が過ぎてすぐに冬になった」と言っていたのも納得です。
急激な温度変化で体調を崩さないようにしてくださいね。

さてさて、神奈川県の中学校3年生のみなさんは進路に向けて、最も大切になる定期試験まであと1か月ほどだと思います。
学校ワークやテスト範囲の把握など、今一度準備をして臨みましょう!

次回定期試験が終わると、塾での学習内容は受験勉強一本に絞られます。
毎年、多くの受験生がさらなる成長を見せてくれる時期になります。

一発勝負の入試本番に向けて、まだまだやるべきこと、できることはたくさんあります。
一つ一つ、悔いの残らないような準備と心がけをしていきましょう!

それでは!

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2022年ノーベル賞が発表されています。

みなさんこんにちは!
個別指導塾の学習空間、南足柄教室の田島です。

10月の頭から2022年のノーベル賞受賞者が発表されています。
これを書いている今現在では、平和賞と経済学賞以外は発表されています。

ノーベル賞2022年で検索すると、今現在の最先端の研究がどのようなものかを知ることが出来ます。

私が特におもしろいなと思ったのは、物理学賞です。
量子力学という世界では直感的に理解できない現象があります。

物理現象は自分たちが見ていないところでも起きていて物理量は確定していると思います。
友達がコイントスをして、キャッチしたあとコインを見なくても裏か表か必ずどっちかに決まってますよね。

しかし、量子力学の世界ではそうではないようです。

量子もつれ状態の2つの粒子があり、その粒子はランダムな測定結果を示す。
ランダムにも関わらず、片方を測定すると、もう片方の粒子もその測定結果に対応して同じ結果を示します。
まるで測定結果がテレポートしてもう片方の量子の状態が一瞬で変わってるみたいですね。

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なんでこんなことが起こるのか意味が分かりませんね…
完全に直観に反します。

しかしながらこういったことが研究され解明されていくことによって、私たちの生活が豊かになっていきます。
今これを書いているコンピュータもこういった研究のおかげです。

世の中の研究者たちに感謝して日々を過ごしていきたいですね。

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ポテトチップスとサッカー合宿の夏~その2~

個別指導塾の学習空間、北海道新千歳エリアの恵庭教室、千歳北陽教室を担当させていただいております沖村です。

こんにちは。
皆さま、いかがお過ごしでしょうか?

北の大地、北海道では、お昼は20度まで上がる日もありますが、夜は6度です。
先日は、6度まで下がっていたため、奥田先生が夏を越えて初?!ストーブをつけてらっしゃいました。笑。
教室に入ると暖かい・・・もうこの時期か、と思いました。

さて、
前号の続きです。

サッカー部の合宿にて、コーチから学んだお話でした。
高校一年生の夏、サッカー部の合宿で山中湖にて。
合宿初日の夜、出発の朝も早かった上に初日の練習で身体中が痛く、疲れ果てていた為に眠たくて仕方がなかった私たちは、
物凄く長いホースを引いてきて、部活で使用した物を水で洗いました。

あまりも汚れている、長い長いホース。
私たち高校生は、疲れからか面倒臭かったか、真っ暗だったからか、土や砂で著しく汚れたホースを適当に片付けました。
『これでいいだろっ。最初からこんな感じだったし。』
はい、片付けた。
すると、当然ながら、コーチに見つかりました。笑。
『誰だ?これ、片付けたの?』
その後にシンプルに説教をされました。笑。やはり、とは私たちは思ってしまいました。(ならば、最初から片付けろ笑)
日ごろから滅多に説教なぞしないようなコーチが少し怖くも感じました。
『次の人のことも考えろよ。他に泊まっている人たちもいるんだし。使いやすいように、こうして、こうして、まとめて。ほら、時間はかからないだろ?しかも次の人が使いやすい。やり直して。』
とコーチは、片付けたホースをまたバラしているではありませんか・・・苦笑。何もそこまでしなくても・・・笑。
怒っているように見えて、怒ってはいないようでした。『ほら、自分たちでやり直せ』って・・・と思いながらも、これも実体験で練習ですね!

私たちは、はじめは、『最初から適当に置いてあったのですよー』と言い訳をしながらも、
あまりにも正論だったのと尊敬するコーチに言われたら仕方がない、という理由からか、
素直に『わかりました』と聞き入れ、早速実行しました。
ほぼほぼ嫌々でしたが、意外と皆でやってみて、やってよかったと思えました。(皆さんにも経験があるはず)

その翌日、いざ使おうとするとキレイなままの状態が保たれていました。
『あれ?』
私たちは、昨夜に言われた通りに使い終わってから、しっかりと片付けました。
すると、見る度に整っているではないですか。
そして、その翌日も。

漫画のようなお話ですが、現実に起きていました。

今回は、水が出るホースのお話を出しましたが、実はお手洗い、洗面所、洗濯場、お風呂場、グラウンドまでの道のりにグラウンド、いつの間にか、私たちのチーム、特に一年生組は、様々な所で神経を使えるようになり、他人の気持ちを今まで以上に考えた行動ができるようになっていました。
恥ずかしいお話かもしれませんが、幼稚園時代から言われ続けたことが高校一年生で初めて『腹に落ちた』気がしました。(中学時代にまったくできていなかったわけではありませんよ笑。特に小学生時代は、雑巾で冷たすぎたバケツの水とともに学校の床を拭いて拭いて拭いて、褒められて褒められてということが楽しかった記憶があります。きれいにするという目的を超えて褒められることを目的にしていた小学生・・・トイレ掃除は皆で遊び半分でやっていましたねえ・・・笑。楽しかったなあ
)
合宿最終日だったと思いますが、他の学校の先生や宿泊先の旅館の方からお褒めのお言葉をいただいたぞ、というお話もありました。
それが目的では決してなかったのですが、素直に嬉しかったです。見る人は見ているな、と。

日頃からのコーチの言動や行動は、どこをとっても正論であり、説得力がありました。コーチは、何から何まで出過ぎのようなイメージがあり、あまり好きではありませんでしたが、一人の大人として、人間として、尊敬はしていました。
尊敬をしている方からの注意は、私たちの胸に刺さったのかもしれません。
高校一年生だった私たちは、初日の夜に部屋でポテトチップス(初めて?プリングルズのサワークリームオニオンに仲間たちからの影響で出会いました!笑。当時、高校一年生、ジャンクフード大好き!無茶苦茶、美味しかったです!笑笑笑。16歳の夏の味!笑)
を食べながら、一瞬ではありましたが、真面目な話をしました。
このコーチのように、『今度さ、もし、同じような機会があったら、大切なことは、うまく、しっかりと伝えられて、変えていく人、変えられる人になりたいよな』

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ポテトチップスとサッカー部の夏のっ巻ぃ

個別指導塾の学習空間、北海道新千歳エリアの恵庭教室、千歳北陽教室を担当させていただいております沖村です。

皆さま、いかがお過ごしでしょうか?
台風により雨が降り続いております。
どうか身の安全を最優先に、お気をつけて。

さて、今週は、ブログを連続投稿まっしぐらです。
これは、たまたまではなく、完全に『企画』の上に成り立っております。
また、誰からの指示でもなく、自分自身で決定をしたことであります。笑。

先日には、『2022年後半、チーム北海道のブログは、盛り上げますよ!』
とブロガーでもあり尊敬する旭川エリアの渡邉先生をはじめ、チーム北海道の先生方と話しました。
2022年の大晦日まで、
皆さんの息抜きの一つになれば、ということでダラダラと、しかし、ピリッと!(どっち?笑)
ブログの更新をしてまいりますね。
よろしくお願いします!

先日の渡邉先生のブログを拝読。
以下から、思い出しました。

渡邉先生のブログ(野球絡みです!野球好きには特にオススメ?!)
を抜粋します。

可能性はある。
それを信じて一歩ずつ進んでいきます。
その可能性は
他人から与えられることもあります。
自分で見つけられることもあります。
ふっと湧いてくるようなものですね。
そのきっかけや可能性を
その瞬間に掴んでいきたい、
これは誰もが望むことでしょう。
難しいのは「どう見つけるか?」
皆平等なはずだと私は思います。

こちらから、ふと、目に止まったのは、『他人から与えられることもあります。』です。

こちらは、
人生において、日常茶飯事であるのかもしれません。
生きていけば、後輩、先輩、子どもや大人がいて、他人がいて私もいる。
そうです。インターネットが充実しても『対、人』は、続いていますね。続いていきますね。
実は、温かいことでありますね。

生徒の皆さんの指導をさせていただいて、思い出すこともありますが、今回、渡邉先生のブログから再び思い出しました。

高校一年生の夏にサッカー部で山中湖へ合宿へ行きました。
(さて、地理の問題!山中湖があるのは、何県でしょうか?!また、県庁所在地は、どこでしょうか?!ヒントは、学習空間の発祥である県です!)
週に2,3回、サッカー部の練習に顔を出してくださるコーチ(当時は23、24歳だったと思います)も一緒でした。
監督よりもコーチに私たちは慕っていました。笑。
サッカーがうまいという単純なことだけではなく、『人』として尊敬できる方でした。
今思えばですが、当たり前のことばかりだったかもしれません。そして、よくよく思い出せば、同じようなことが、幼稚園時代からしばらくの間、あったと思います。
ありきたりなこと、ありきたりなお話ではあります。
何をそのコーチから学んだのか?勿論、サッカーという競技自体のコツやテクニック等も習い、無茶なトレーニングも習っていたとは思いますが、強烈にインパクトに残っているのは、『生活面』でした。
なぜか、そのときに胸に色々と突き刺さりました。
結局のところ、『何をコーチから学んだか?』は、
勉強や運動、サッカー部のサッカーを通り越して、
『人生において大切なことの一つ』でした。
今思えば、『教育者』や『教育』とは、非常に深いと痛感させられます。
アインシュタインのことばがあります。
「教育とは学校で学んだことをすべて忘れた後に残るものである」
以前にもブログにてご紹介をしましたが、埼玉西部エリアで望月道広先生と教室を組んでいた際に
教室の訓でありました。
深すぎますね。いつも頭の片隅にあります。

合宿初日の夜・・・

次号へ続く・・・

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雪道ランニングにつきましては

個別指導塾の学習空間、北海道新千歳エリアの恵庭教室、千歳北陽教室担当の沖村です。

こんにちは。

皆さま、いかがお過ごしでしょうか?

いよいよ、北海道は、夏を終えて、秋を飛び越えて冬になってまいりました。
気温も一桁の6度になる夜も多くなってきました。
既に長袖の上からフリースを着る時期・・・早いものです。

前号につづきまして、
悪条件の中、なぜわざわざ走りに行くのか?
ということでした。
つづきです。
理由は、様々あります。
中には、生徒さんたちに日頃から伝えていることもあります。

以下にまとめてみました。

一、走る感覚を忘れないようにするため。錆させない。

二、悪路を走ることで集中力、バランス力、乱れそうになるフォームの修正や維持が可能になるため。

三、サボり癖をつけないため。悪路だから、今日は行わない(危険が大の場合は、勿論、別メニューを行ってカバーします)を避ける。
実は、精神論やルーティンのお話になるかもしれませんが、ここがトレーニングにおいてかなり重要度が高いのではないかと考えます。
それぞれの性格面の特徴や癖もありますが、強い意志があると自信がある私でも、折れそうに楽な方向に流されそうになることがあります。
楽な道、逃げようとした時の道を選びそうになる自分が嫌いです。笑。
本当に駄目なときは、故障してしまい、本末転倒ですので、要注意をして、自己分析をして決定しています。
このときの判断力も一つの能力でしょう。
日頃から、生徒さんたちに伝えていますが、楽な道を選ぶ、選び続けても良いことがほぼありません。サボれば、サボり続ければ、あっという間に、ひ弱なサボり癖がつく、逃げ腰な自分自身ができあがってきます。しかも出来上がりまでは、時間がかかりません。そして、出来上がると抜け出しにくくなります。
何と無惨なことでしょうか。
ならば、日頃から、なるべく逃げ腰にならない、本当にその道で大丈夫なのか?
自分に嘘をついていないかどうか?まだ、やれそうなのに逃げそうになっている自分、逃げた自分は好きになれるのか?等を常に考えて、行動をすべきですね。
さて、次に進みます。

四、かなりの低い気温の中、走っているときの呼吸の状態、使う筋肉の衰えを防止するため。

五、自己達成感と自信をつけて、身体面だけではなく精神面も自分自身を鍛えるため。

六、厳しい中、走りながら、今日の指導を振り返るため。これが、学習空間の講師として、大切にしています!
(過去に奥田先生と電話をしながら、生徒さん一人一人の話をしました。毎日毎日していることですが。ある一日の様子です。
私『いやあ、奥田先生、寒いですね!ザク!ザク!ザク!ザク!』奥田先生『沖村先生、また走っているのですね!笑。大丈夫ですか?!』私『大丈夫です!生徒の皆さんについて、良かった点、改善点等をいつも通り話しましょう!』奥田先生『かしこまりました!』私『奥田先生、今、マイナス6°です!寒いですねえーいや、冷たい?!』奥田『本当ですか?!いやあ、凄いですね!笑笑』私『やりたくてやっているわけではなく、やらねば!でして笑』ここで、約1.7km走って、手がまずいことに気がつき、私『奥田先生、少しお待ちください!手袋手袋!スノボーグローブをはめます!』奥田先生『今まで手袋無しですか?!それがまた笑笑笑』なんとも不思議な楽しい会話でした!笑。このあと約5km走り、この日を終えました。)

思い浮かぶのは、これくらい?でしょうか。

深いですよね・・・

雪道ランニングについて、

つづく。

冬、雪の壁で覆われているため、歩道は排気ガス臭いいいーぐはあああ
(苦笑)

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おとなも授業を受けたい?

個別指導塾の学習空間、北海道新千歳エリアの恵庭教室、千歳北陽教室を担当させていただいています沖村です。

こんにちは。皆さん、いかがお過ごしでしょうか?
定番の開始台詞、ご挨拶です。笑。
台風は、抜けていきましたね。まだ風も大分と強いので、気をつけています。

さて、先日、自動車免許の更新に行きました。
このご時世ですので、マイナンバーカードがあれば、オンライン講習が受けられます。
しかしながら、今回、私は一つの楽しみでありますので、あえて教習所で優良講習を30分受けました。
人から何かを習う、講習を受ける等、学生の頃に比べると減少しがちだと個人的には思っています。
大人になってから、そのような機会をあえて設けることもありましたが、子供の頃の時代の方が圧倒的に多かったです。
大人も大人で、講師も講師で、何かを習う、学ぶことはいまでもあります。
大変貴重なお話を伺い、楽しかったです。
講師のお話を聴きながらテキストを確認、映像を観ながら更に再確認。
帰宅する際も階段のところにドライバーに気をつけて欲しいことが各階に貼ってあり、復習になりました。凄い!
振り返れば、どの時代の授業にしても、もっと沢山、しかも真剣に受ければ良かったな…と歳をとればとるほどに?思います。
保護者様との面談で、比較的頻繁に耳にするのが、戻れるならもう一度勉強をしたいです、授業を受けたいです、うちの子供たちは幸せだと思います。(ここで大抵、生徒さんが、そんなわけないというような突っ込みを入れてきます笑)このようにおっしゃっていました。
ここでそうですよねー!大人になるとよくわかりますよねー!と保護者様と意気投合します。笑。

習う環境がある、学べる環境がある、機会がある、大変喜ばしいことであります。
貴重な機会なのは間違いないので、出来るだけ真剣に取り組むようにしたいですね!

それでは、また!

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大人になってふと考えてみた

個別指導塾学習空間、厚木睦合・南足柄教室の黒須です!!

この時期は、定期テストが終わった学校、これから始まる学校様々あると思いますが、最近は中学生の「職業体験」について生徒からちらほら話を聞きます。

「今年もそんな時期になったんだな~」と思いつつ自身が中学生の頃をふと振り返ったときに、職業体験をおこなっていないことを思い出しました。(僕が中1の時は1年→福祉体験・2年→職業体験でしたが、中2で1年→職業体験・2年→福祉体験に変更になったため、2年連続で福祉体験をおこないました)

大人になって思うことは「何事も経験しておけばよかった」ということです。例えば僕自身、アルバイトも含めれば「居酒屋」「ラーメン屋」「アパレルショップ」「建築関係」「音楽関係」といろんな職に携わってきました。その経験はとても有意義なもので、今の僕を構築しているかけがえのないものだとも思っています。

そう考えたとき、職業体験はなんとも〈羨ましい〉ものに感じられます。数日だけでも、普段は関わることのできない職業になれることは魅力的ですし、絶対に学生時代に経験しておいたほうがいいものだとも考えます。

だからこそ全力で楽しんできてください!そして、そこで経験したことをぜひ教室の先生に話してあげてください!!きっと先生方もそのお話を共有して欲しいと思っているはずです☆

これから職業体験をおこなう皆様は、かけがえのないものにしてくださいね!
ではでは!このへんで失礼いたします!!

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☆厚木睦合教室オープン!!!☆

個別指導塾学習空間、厚木睦合・南足柄教室の黒須です!!

ついについについに!!!
7/7(木)に新教室として、厚木睦合教室がオープンいたします!!
講師としては教室長の石垣先生と、私、黒須が指導にあたらせていただきます!

厚木睦合教室で新しい出会いと全力で指導をおこなえることを心から楽しみにしております!生徒さん1人1人に寄り添い、親身にサポートできる教室でありたいと考えておりますので、もしご興味のあるご家庭・生徒様がいらっしゃいましたらどんな些細なご相談でもお待ちしております!

これからのこと、全てが楽しみでしょうがないです!!
皆様、厚木睦合教室でお待ちしております!
ではでは!!この辺で失礼させていただきます!

神奈川の塾なら個別指導の学習空間

分数の方程式を作るの難しすぎませんか?

個別指導塾の学習空間、神奈川西部エリア厚木東・南足柄教室の田島です!

私は現在、生徒が塾で使う数学の教材を作成しています。
今は中学1年生の方程式の途中であり、まだまだ先は長いです…
中学1~3年分完成するまではしばらくかかりそうなので気長にお待ちください。

さて、方程式の問題は適当に数字を組み合わせればできるわけではありません。
きれいに解が整数になるように絶妙に調整しなければなりません。
整数や小数であればそこまでは難しくないのですが、
分数となると一気に難易度が跳ね上がります。

分数の分母をはらうための数がそこまで大きくなく、
分母を払った後出てくる数もそこまで大きくなく、
最後に方程式を解いた時にきれいに割り切れるように整数になるように…

解くだけなら1分もかからないのに0から作るとなると数十分もかかってしまいました。

生徒のみなさん。
目の前にある教材の1問1問は、その問題を作る人が丹精込めて作ったものです。
感謝の気持ちを忘れずに丁寧に解きましょう。
すると計算ミスも減るかもしれませんね。

神奈川の塾なら個別指導の学習空間